观察动物的日记四年级_观察动物的日记
1、蚂蚁日记 蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。
2、 今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢! 他们喜欢搬东西。
【资料图】
3、我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。
4、它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。
5、我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
6、 我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。
7、(1)运食物 今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。
8、这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。
9、过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。
10、过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。
11、有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。
12、令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!(2)拯救半死半活的伙伴 我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。
13、过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。
14、几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。
15、它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。
16、接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。
17、你要观察什么动物?比如鸟:就写一下它的毛色、嘴巴形状和颜色、眼睛可以描写的细致些(就是添加一些修辞手法)、还有小鸟的脚、叫声、吃东西时的样子、再写它睡觉把头埋在羽毛里站着睡就可以了蚂蚁还不好观察啊,我小时候整天观察,结论一大堆。
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